中学生社会成熟程度测试
================================================

1中学生心理健康的定义

    了解心理健康的前提必须先知道健康的含义。世界卫生组织(W.H.01948)所定义的是:“不但没有身体的缺陷和疾病,还要有生理、心理和社会适应都完满的状态。”健康除了身体无病外,还要具备心理的稳定及良好的社会适应。个体健康的生理和健康的心理结合在一起,对社会做出良好的适应,才会呈现出完满的健康状态。中学生心理健康是指具备健全的智力,情感和意志;连续统一的人格及对己、对人、对社会的正确认知和良好的适应。

2 中学生心理健康的标准

    参照世界卫生协会所提出的心理健康标准,我把中学生心理健康标准确定为以下几个方面:学习适应性、自我认知与现实感、人际关系的和谐程度、个性发展的良好性四个方面。

3 中学生学习适应性

    一个心理健康的中学生,通常有比较的学习态度和学习方法;学习目的明确,学习目标具体,切合实际;学习的自觉性强,善于制定学习计划,并在执行计划的过程中表现出意志力强,学习信心足的特点。在对待考试问题22上,他们沉着冷静,灵活应对。

    通过调查学习适应性,大体分为四个类型,第一中类型占26.11%,从中学生从调查问卷中可知:对于无老师看管的自习课他们会自觉学习,而第二种类型占60.32%的学生会选择小声聊天或讨论学习,令人遗憾的是第三种类型10.5%和第四种类型3.07%的学生会选择看杂志漫画或干脆睡觉(以下用A、B、C、D四种代号表示四种类型),当回答对考试的感受时,A和B学生表示喜欢做些难题,哪怕考试不好或争取为父母考个好名次、好分数,而C学生感到怕,D学生则表示无所谓。当问卷中提出老师讲课出现错误时只有30%的A学生敢于提出来,其它(包括B、C、D)的学生都这样选择保持沉默或在下面议论。这也可见传统教育中“教师绝对权威专制”的弊端。对于学习的目的性,A学生表示学习一技之长,B、C学生表示如父母所愿,或考上大学有个好出路,而D学生表示不明确。

    本测验的总分为200分,分数越高,社会成熟度也就越高.但身心的成熟是随着年龄的增大而增强的.一般说来,这种成熟一直持续到青年期结束.所以,正在走向成熟阶段的你,在这个测验中得到比预料还低的分数是不奇怪的.一个初中二年级的学生,如果分数达到63分以上,即可认为是符合心理健康要求的.但一个高中二年级的学生则需要达到82分才算符合心理健康的要求.若总分超过100分,则可认为是社会成熟度比较高的人.

注意事项:
1. 每一题只能选择一个答案;
2. 不可漏掉任何测题;
3. 尽量不选折中性答案;
4. 本测验不计时间,但应当凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间.一定要在一小时内完成整个测验;
5. 有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答.对于这样的题目,同样要求你作出一种倾向性的选择.

指导语

    本测验由16个题目组成,每个题目后面有若干个被选答案,分别用A、B、C……表示,请仔细阅读每个题目,然后从A、B、C……这些答案中选择出与你自己的实际情况最相符合的一个来,填在响应题目的括弧里。

测试题

1. 老师和家里人对你……  
    
2. 别人对你……  
    
3. 对自己的失败、无能,你……  
    
4. 你在游戏、比赛时喜欢找的对手  
    
5. 同朋友讲座时,你……  
    
6. 受到别人批评,你……  
    
7. 为了给人留下好印象,你……  
    
8. 遇到难题,你……  
    
9. 被家里人非难、责备时,你……  
    
10. 对容貌、仪表、打扮,你……  
    
11. 你对外国的关心……  
    
12. 必须在许多人面前讲话时,你……  
    
13. 看到自己被公报时,你……  
    
14. 对预言、超能力,你的相法……  
    
15. 在小组或社会的集会上,你……  
    
16. 对请算命先生看手相,你……  
    

 

测量结果