＃ 分析心理学︰
| 一、
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重要人物 ：
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荣格 (Carl Gustav Jung
1875~1961)为该派创始人，重视未来期许和目标。
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| 二、
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学理上的分析 ：
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（一）
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人格整体论 ：
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1.
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是分析心理学的核心理论
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2.
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| 人格结构 ： |
意识、个体潜意识、集体潜意识 |
| 集体潜意识的6个原形 ： |
人格面具、阿尼玛 (Anima)、阿尼姆斯
(Animus)、阴影 (shadow)、自我 (self)、曼达拉 (mandala)。 |
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（二）
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人格动力说 ：
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libido -> 心理能 (强调生命欲)，不分层次的 (层次 =>
口腔期、肛门期、.....)。
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（三）
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性格类型说 ：
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态度 ：内倾、外倾
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功能 ：感觉型、直觉型、思维型、感情型
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| 三、
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谘商技巧 ：
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注重梦的解析，跟弗罗伊德很像。
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| 四、
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评论 ：
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（一）
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优点 ：
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1.
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将古典精神分析主义加以发展，开新理论。
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2.
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说明个体与种族文化的联系。
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3.
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对往后精神病学、宗教、历史和文学的广泛影响。
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（二）
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缺点 ：
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理论抽象不易了解，也因此较少心理学家再加以研究。 |
＃个体心理学︰
| 一、
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代表人物 ：
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阿德勒 (Alfred
Adler,1870~1937)，出生序（别）的影响，着<<自卑与超越>> 。
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| 二、
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基本学理 ：
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1.
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追求优越 (内驱力)
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2.
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自卑与补偿
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追求卓越，自卑出于比较 ：
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3.
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生活方式 (例如 出生顺序而造成的性格)
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4.
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社会兴趣
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| 三、
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谘商技巧 ：
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（一）
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谘商目标 ：
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1.
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养成社会兴趣
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2.
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降低自卑感及克服沮丧
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3.
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修正个人生活方式
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4.
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改变价值或错误的动机
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5.
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鼓励当事人去体认人皆生而平等
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6.
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帮助个人成为有用的人
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（二）
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谘商技术 ：
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| 1. |
第一阶段 ：建立谘商关系 |
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(1) |
以“鼓励优点”代替“处理缺点” |
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(2) |
进入当事人主观的内世界 |
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(3) |
以简单方法来问话代替自由联想 |
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(4) |
注意当事人的言语暗示 |
| 2. |
第二阶段
：探索生活方式的结构与动力---评量与分析 |
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(1) |
利用家庭气氛 |
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(2) |
出生顺序 |
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(3) |
早期回忆 |
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(4) |
梦背后隐藏的意义 |
| 3. |
第三阶段 ：顿悟与解释 |
| 4. |
第四阶段 ：重新定位
(再教育) |
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| 四、
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评论 ：
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（一）
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优点 ：
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1.
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特别重视家庭对一个人未来的影响。
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2.
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开始后面学派 (谘商体验)的影响。
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3.
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影响家庭治疗。
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（二）
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缺点 ：
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理论失之严谨，定义模糊。 |
＃其它代表人物︰
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佛洛姆(Fromm)
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人有不同的需求 ：
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ex：认同的需求。
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人需要爱 ：
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ex：父母之爱。
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荷妮(K.Homey)
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艾瑞克逊(Eriksm)社会心理
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统合 * 青年 ：
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定向统合
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未定向统合
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早闭统合
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迷失统合 |
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